Wonderingmind42 ger miljövännerna en schysst argumentationsteknik i filmen The Most Terrifying Video You’ll Ever See:
Och här försvarar han samma argumentation:
Wonderingmind42 ger miljövännerna en schysst argumentationsteknik i filmen The Most Terrifying Video You’ll Ever See:
Och här försvarar han samma argumentation:
Meghan Julius är 18 år och bor i Jeffersonville, Indiana, USA. Hon kommer snart att börja plugga på ett college i Louisville men vill flytta till Dallas efter…
På torsdag är det dags igen. Sweden Social Web Camp startar för tredje året i rad ute på ön Tjärö i Blekinge skärgård. Jag hade först tänkt skriva…
Journalister ska tåla att granskas och kommenteras av besökarna. I alla fall om Caroline Andersson, redaktionschef på Expressen.se får bestämma. Idag publicerade jag Internetworlds webb-tv-panel om anonyma kommentarer…
Jag har snappat upp två filmer som jag tror du skulle gilla. Den ena handlar om webbens framtid. Den andra handlar om Sveriges historia. Båda är väldigt mycket…
Jag använder cookies för att göra sajten bättre och mäta statistik. Genom att använda sajten godkänner du det.
Manage your cookie preferences below:
Essential cookies enable basic functions and are necessary for the proper function of the website.
3 kommentarer
1) Man kan använda exakt samma argumentation för att t.ex. ”bevisa” att man bör leva ett fromt och religiöst liv för att hamna i himlen istället för helvetet.
2) Han likställer ”actions” med politiska ändringar: Al Gore och Peter Eriksson ska rädda världen. Jag tror själv betydligt mer på teknisk utveckling och entreprenörskap och _färre_ regleringar. Då blir vi bättre förberedda på alla former av hot som kan drabba mänskligheten.
Nu har jag väntat på temperaturhöjningen i 3 år men det ända som hänt är att jag fryser mer nu än 2004 när jag går utanför dörren.
En annan sak som slog mig häromdagen: Om 100 dör av uppvärmning i Spanien så räddas säkert 1000 från förfrysning i Sibirien, men deras liv är säkert inte värda lika mycket som ett EU-liv.
My god vikken pratkvarn ….